Бойові мистецтва. Російські системи. Система Кадочникова. Система Васильєва.
- Бойові мистецтва. Російські системи. Система Кадочникова. Система Васильєва. , Поняття «Справжній...
- Недоліки системи Кадочникова.
- Висновок.
- Висновок.
Бойові мистецтва. Російські системи. Система Кадочникова. Система Васильєва.
,
Поняття «Справжній Чоловік» включає в себе багато, нюансів, швидше за внутрішніх, ніж зовнішніх. Ми завжди ототожнюємо слово «Чоловік» з визначенням «Сильна стать». І це, дійсно, так. Може бути, тому бойові мистецтва в усі часи цікавили чоловіків, були популярні в чоловічому середовищі. З народження в чоловікові закладено прагнення захищати (ми зараз не будемо говорити про іншу сторону питання: завойовник, агресор і т.д.), для цього багато з юності прагнуть вивчати мистецтво боротьби. Умовно всіх, хто цікавиться боротьбою чоловіків, можна розділити на дві групи. Перша - чоловіки, які самостійно і систематично освоюють різні види бойових мистецтв, і друга - чоловіки, які люблять спостерігати за боротьбою і цікавитися бойовими мистецтвами. Не треба думати, що друга категорія пасивна. У момент небезпеки з глибини підсвідомості спливуть всі знання, і агресору буде дано гідну відсіч. Якщо згадати історію, то можна побачити, що багато героїв володіли тим чи іншим бойовим мистецтвом, тобто чоловіки споконвіку намагалися оволодіти способами нанесення тілесних ушкоджень противнику, при цьому самому не постраждати. Можна зробити висновок, що бойові мистецтва - це не просто захоплення, тяга до них закладена в чоловікові на підсвідомому рівні.
У цій статті мова піде про російських системах боротьби.
Ця система є військово-прикладної розробкою і призначена для ближнього бою. Вона використовує прийоми екстремального спорту, заснована на виявленні вразливих місць противника, слабкостей в його тактиці. А так же звичних рухових і психологічних маневрах, правилах, які боєць зазвичай і вміло використовує в бою.
Автор цієї системи говорить про те, що основою його розробки служить комплекс САВОЗ, який був створений червоним командиром Спиридоновим в двадцяті роки минулого століття. Але варто сказати, що система Спиридонова була набагато простіше, ніж система Кадочникова, так як застосовувалася для навчання рядового складу. Сам Кадочников, часом суперечить своєму твердженням, повідомляючи, що його система бере витоки в джиу-джитсу, прийомам якій навчали офіцерів царської армії.
Незважаючи на суперечливі заяви автора, його система існує і викладається в Росії близько десяти років, хоча не виходить за межі нашої країни, так як відсутні кваліфіковані інструктори і чіткий опис методик тренувань. Недолік інструкторів цієї методики виник через слабку організованості школи і розладу між учнями майстра, які відокремилися від школи, щоб розвивати власні варіанти методики або, може бути, для самореклами. Їх більше приваблює видовищність технік, ніж їх ефективність в бою, вони прагнуть до демонстрації і показових виступів, і система в їх інтерпретації зовсім втрачає реальність і військово-прикладну цінність.
Кадочников теж відходить від початкового значення системи і перетворює її в айкідо на російський лад, тобто прийоми проводяться в уповільненому темпі, супротивники не чинять опір, а техніки, стаючи умовними, більше схожі на циркові трюки. Але можна посперечатися з цим висновком, якщо ознайомитися з матеріалами семінарів в Академії Міністерства Оборони, що говорять про те, що система Кадочникова має високий бойовий потенціал, особливо в ближньому бою або в бою при обмежувальних обставин, наприклад, у воді, снігу і так далі. Якщо розглядати систему з точки зору принципів взаємодії з противником, арсеналу вправ, то можна побачити, що велику роль у створенні цієї методики зіграли японське дзюдо, китайський тайцзи-цюань, деякі корейські методики.
Переваги Системи Кадочникова.
1.Полезна і ефективна для загального розвитку, а так само, як розтяжки, гімнастики.
2. Руху раціональні, природні і потайливі, що є одними з найбільш важливих якостей в ближньому бою. Немає зайвих рухів, і вони продумані таким чином, що не виглядають загрозою до самого останнього моменту.
3. У системі суміщені кидкові і ударні елементи, вони легко перетікають одна в одну, таким чином, що противнику важко передбачити яким буде наступна дія.
4. Безсумнівним плюсом можна вважати те, що система дозволяє вести бій проти декількох супротивників, не пов'язана спортивними правилами, і ефективна для реального бою.
5. Методика передбачає техніки роботи з підручними предметами, збройові техніки. І ці техніки в методиці Кадочникова розроблені детально, і не мають аналогів з іншими системами.
Недоліки системи Кадочникова.
1. Погано відпрацьований і поставлений жорсткий концентрований удар. У самого автора, що дивно, це виходить - бити коротко і жорстко, він застосовує техніку, схожу на тайцзи-цюань школи Чень. Що не можна сказати про його учнях, їх удари менш концентровані і налаштовані не на удар, а на поштовх або ляпас, і техніка більше схожа на борцовскую, а саме, на техніку самбо.
2. При навчанні, найбільше уваги приділяється самозахисту, а не атаки, що пригнічують противника, що неприпустимо в реальному бою. Рухи складні і незвичні, і це ускладнює навчання і потребує індивідуальної роботи з інструктором кожного учня, що збільшує терміни навчання технікою, але ж в армії потрібно навчити велику кількість бійців.
3. Інструктори, які не здатні застосовувати систему в бою, викладають її практично умовно, тяжіючи до показових виступів. Прийоми і тактики виглядають трюками і фокусами і перевага в навчанні віддається таким прийомам, які більш видовищні, а удари - умовні.
4. Як супротивники в навчальних фільмах і показових виступах виступають люди, які застосовують прийоми карате, бої проводяться на великій дистанції, удари умовні і уповільнені, і ніколи не проводяться серіями. Дивно, що ніколи для цієї мети не використовують боксерів, самбістів, тобто небажано, щоб противник наносив серійні удари, і при цьому швидко переміщався.
5. Те, що прийоми виконуються уповільнено, вибирається неправильна дистанція, призводить до спотворення методики, виробленні неправильних стереотипів поведінки. Стає непотрібним пошук коротких, жорстких варіантів, необхідних в реальному бою. Боєць, в результаті, навряд чи зможе відобразити реальний удар вмілого каратиста або боксера. Деякі техніки через такого спотворення, стають просто небезпечними для застосування, наприклад, як можна хапати руками лезо ножа, притискати його до грудей або йти від удару ножа шляхом втягування живота. Якщо це і спрацьовує, то у дуже професійного майстра і то тільки проти дилетанта. А будь-який профі, який звик до ножа, легко завдасть удар, до того ж, не з двох метрів дистанції навчального бою, а з реального півметра.
6. На навчальних заняттях відпрацьовується техніка без сили і на малій швидкості, і тільки проти одного супротивника. Нормальна людина в звичайній бійці намагатиметься встояти на ногах, чіплятися за волосся, одяг, за все, до чого може дотягнутися і це, швидше за все, не дасть учням системи Кадочникова провести жодного прийому.
Висновок.
Заняття за методикою Кадочникова, безсумнівно, ефективні і приносять користь не тільки, як допоміжна методика, але і як розминка, або гімнастика з бойовим ухилом. Але бойового досвіду ця система не дає, мало того, може створити ілюзії і спотворення, про які говорилося вище, що не дозволить використовувати в бою більшість прийомів методики. Якщо ви хочете придбати саме бойовий досвід, то краще це зробити, займаючись на рівних з боксерами, самбістами і т.д., тобто з тими, хто звик сильно і часто бити, швидко рухатися, хапати, кидати на швидкості і дистанції, близьким до реальних. Щоб там не говорили журналісти, якщо враховувати написане вище, застосування системи Кадочникова в армії, все ж, практично безперспективно.
Васильєв є учнем Кадочникова, тому основні принципи його системи ідентичні принципам, про які ми вже писали. Але це більш ефективна система, тому що вона орієнтована на застосування в реальному бою. Автор надає набагато більше значення ударам, а саме, атакам ліктями і колінами. Васильєв викладає її в Канаді. У нього вийшло кілька хороших навчальних фільмів, проводяться різні семінари, атестації, вже навчені асистенти. Він стверджує, що його система є розробкою для підрозділів спецназу і диверсійних підрозділів і це військово-прикладна розробка.
Висновок.
Знову ж таки, щодо спецназу виникають великі сумніви. Незаперечно, що таким чином можна готувати окремих агентів, але поставити заняття на потік навряд чи можливо. Система, яку нам демонструє автор, безсумнівно, його особиста розробка, поки ще перебуває в початковій стадії рекламування. Так що час покаже.
Автор: Тетяна Альошина
Стаття захищена законом про авторські та суміжні права. При використанні та передруці матеріалу активне посилання на чоловічий журнал manorama.ru обов'язкова!
Крім того, читайте на сайті:
Бойове самбо: історія, техніка і правила