Дуже підвищує апетит самостійність дітей під час годування. З 1 року 4 місяців можна давати малюкові в праву руку ложку і привчати його є більш густу їжу, наприклад, кашу, яку легше захопити ложкою, ніж суп, чай. З 1 року 6 місяців всі діти вже вміють їсти самостійно. Дорослий при цьому може тактовно іноді догодовувати дитину іншою ложкою. З 1 року діти зазвичай вже вміють пити з чашки, тримаючи її спочатку обома руками, а потім і однією рукою за ручку.

Необхідно сказати тут про найбільш розповсюджені помилки, що допускаються батьками при годуванні дітей.

Є ще матері, які вважають, що основним харчуванням дитини і після року має бути молоко. Такі матері, намагаючись, щоб дитина випивав щонайбільше молока, дають його і для втамування спраги малюка. Це неправильно: необхідно твердо засвоїти, що молоко не питво, а їжа і що протягом дня дитина повинна отримувати не більше 500 г молока, вважаючи і те, яке дається йому в кашах.

Часто дорослі вдаються до таких прийомів годування, при яких дитина їсть автоматично, не помічаючи, що він їсть: його намагаються відвернути іграшкою, розважають казками. Батьки іноді залякують дитину, який не бажає є, його годують насильно. Звичайно, це не тільки не може викликати у малюка апетит, але подібні неприємні переживання, закріпившись в пам'яті дитини, здатні зробити їжу тяжкій для нього процедурою.

Деякі матері перетворюють годування в щось на зразок гри: мати тримає тарілку на колінах, а дитина, бігаючи по кімнаті, час від часу підбігає до неї і на льоту проковтує одну-другу ложку, або малюка носять на руках по кімнаті, показуючи йому то годинник, то рибок в акваріумі, то підносять до вікна і непомітно пхають йому в рот ложку.

Абсолютно неприпустимий і вкрай шкідливий прийом, до якого вдаються нетерплячі батьки, роздратовані або налякані завзятою відмовою дітей від їжі, - годування насильно. Подібні прийоми, шкідливо позначається на нервовій системі дитини, можуть викликати у нього навіть блювоту, напади якої будуть повторюватися згодом навіть від одного виду або запаху їжі.

Відомо, що їжа, яку з'їдає через силу, погано засвоюється організмом. Щоб підвищити інтерес дитини до їжі, можна дозволити йому є тримаючи в руці млинець, пиріжок, холодну котлету, круте яйце. При цьому діти їдять зазвичай із задоволенням, у них закріплюється позитивне ставлення до їжі.

До півтора років діти їдять цілком самостійно, і це дуже сприяє їх до їжі. Дитина вже не дозволяє дорослому годувати себе, він протестує проти таких спроб, повторюючи: «Сам, сам!» Звичайно, чимала витримка потрібна, щоб спокійно дивитися, як дитина розмазує їжу по обличчю, по нагрудники, по столу. Але з цим доводиться миритися, інакше дитина довго не навчиться їсти самостійно.

Але зате батькам вдається уникнути капризів дитини за їжею. Надавши дитині самостійність, треба привчати його до охайності: кожен раз, коли він забруднить руки, обличчя, їх треба витирати серветкою. Робити це треба не мовчки, а супроводжувати назвою предметів, відповідних дій. Це важливо для розвитку мовлення дитини.

Ви можете слідкувати за коментарями до цього запису через стрічку RSS 2.0 .