Як вести себе на іспиті? Це питання ставив собі кожна людина.

Одне з головних правил, що потрібно для добре пройденого іспиту, це підготовка до нього і правильна поведінка на самому іспиті. Для початку необхідно пам'ятати, що будь-які іспити - це випробування, покликане розкрити ваші творчі здібності. Тобто здатність мислити, аналізувати, робити висновки. А для цього потрібно відмінне розуміння необхідного матеріалу.

Для успішного складання іспиту організуйте підготовку за чіткою схемою. Розподіліть певну кількість квитків на місяць, при цьому залиште в запасі 1 день на відпочинок перед іспитом. Чи не вживаєте в цей день спиртних напоїв, пиво теж сюди відноситься. Ви повинні бути в формі перед цим непростим днем.

Якщо ви "не в формі", беріться за найцікавішу тему, це допоможе увійти в робочу форму.

Неодмінно робіть нетривалі, регулярні перерви. Чи не накопичуйте втому, вона нічим хорошим не обіцяє ...

Намагайтеся максимально відволіктися від буденних проблем, навіть якщо ви учні молоді батьки, які багато місяців поспіль недосипають і яким нема за що купити недорогі дитячі ходунки ...

Постарайтеся обійтися без міцної кави, чаю і т.д. Ваша нервова система і так напружена. Чай краще пити з молоком, без цукру.

Перед іспитом постарайтеся налаштувати себе позитивно, у вас обов'язково все вийде, адже ви стільки знаєте ...

Одягніться просто, але зі смаком. Це саме можна сказати, як до того, у що ви будете одягнені, так і до макіяжу, який буде на вас і до біжутерії. Не варто в цей день дратувати викладача яскравими фарбами косметики. Або показувати, наскільки ви багаті, одягаючи діаманти. І вже точно не надягайте міні-спідницю до жінки-викладача, яка, скажімо так, у віці. І взагалі, з викладачами у віці краще виглядати стримано.

Дорогі хлопці, витягніть сережки з вух і з усіх видимих ​​місць тіла. Старше покоління вас не зрозуміє ...

Зніміть джинси і надіньте брюки, один день можна обійтися без цієї прекрасної речі. А також надіньте білосніжну сорочку. Так викладач відчує ваш професіоналізм в здачі іспиту і діловий підхід.

На іспит заходите впевнено. Звичайно, не з'являтися у суді, але і занадто рано приходити не варто. Не звертайте уваги на тих, хто б'ється в істериці, що нічого не вивчив. Це вам тільки зашкодить. Тримайте свої нерви.

При вході привітайтеся з викладачем по імені-по батькові, так ви покажете, що ви його знаєте. Обов'язково посміхніться приємною, відкритою посмішкою, це розташує до вас викладача.

Ні в якому разі не бійтеся взяти квиток! Беріть і випромінює впевненість, викладач зрозуміє, що ви готові. Але тут дивіться «не переборщіть», викладач може вирішити, що ви його і його предмет не поважаєте. Це краще відрепетирувати. Назвіть номер квитка, бажано без емоцій. Зачитувати квиток не варто.

Постарайтеся не міняти квиток, а то вам може і трійка дістатися. Не забувайте, що заміна квитка означає зниження оцінки.

Сівши на місце, постарайтеся заспокоїтися і зосередитися. Зайві думки і інші проблеми вам зараз зовсім не потрібні. Відключіться від всього і думайте тільки про питання. Кожну думку записуйте на листочок. Зробіть план своєї відповіді на питання. як ходунки для дитини pilsan визначають перші кроки людини, так і грамотний план - основа хорошого відповіді на квиток.

Говоріть про питання бадьоро, впевнено і з позитивом. Викладачі втомлюються на іспиті не менш вашого, а може навіть і більше. Тому викладач може позитивно відреагувати на упевнено сказані перші кілька пропозицій, а далі і взагалі може перестати слухати. Тільки не здумайте повторювати вже сказане, викладач відреагує і загострить увагу. А вам цього зовсім не треба.

Якщо викладач вирішив разом з вами розповісти квиток, то не заважайте йому, але допомагайте. Ось він почав розповідати, дайте йому сказати кілька пропозицій (2-3), при цьому підтакуйте, а потім беріть ініціативу в свої руки. І розповідайте до тих пір, поки викладач вас сам не зупинить і не запропонує забрати залікову книжку.

При цьому ніколи не викладайте сто відсотків того, що знаєте по темі. Залиште деяку інформацію для додаткових питань, якщо вони будуть. Якщо викладач почав задавати питання, яких ви не знаєте, то спробуйте назвати хоча б приблизне визначення питання, а потім перейдіть на більш відому тему. З приблизно такими словами: «Це як в тому-то і тому-то». При міркуваннях ви можете викладача втягнути в діалог по вашій темі і обговорювати її. Це додасть викладачеві впевненості, що вас цікавить ця тема. Він буде впевнений, що ви адекватно і з повагою до викладача намагаєтеся з'ясувати його особисте ставлення до даного питання. Обов'язково задайте один-два дурних питання і спробуйте їх обговорити разом з викладачем. Я думаю, викладач буде дуже задоволений, а значить може поставити відмінну оцінку.
Так ви можете витягнути якщо не п'ятірку, то четвірку точно.

Відпрацюйте в розумі початок відповіді, воно обов'язково повинно бути точним, змістовним і ідеальним. Почати відповідати за питання необхідно з представлення плану.

Таким чином, викладач зрозуміє, що ви прекрасно орієнтуєтеся в своєму питанні. Він оцінить вже з перших хвилин вашу обізнаність в його предметі. А також ви йому доведете, що вмієте мислити логічно і по грамотності побудови відповіді теж відрізняєтеся.